L’éducation a toujours été un mélange de ces éléments et de bien d’autres encore. Cet essai sur les « Grandes Orientations de la pédagogie Marianiste », je le présente avec humilité, espérance et reconnaissance.
En 1991, le Chapitre Général de la Société de Marie avait reconnu la nécessité d’une « adaptation prudente aux temps », en demandant que l’on définisse les éléments et l’esprit de la pédagogie marianiste. Ce faisant, il était fidèle à l’un des principes fondamentaux du Père Chaminade et il agissait lui-même comme une vraie communauté éducative marianiste. En répondant à cette demande cet essai voudrait contribuer à donner un souffle nouveau à l’ensemble des œuvres éducatives marianistes dans le Monde.
Thomas F. Giardino, S.M.
Assistant Général pour l’Education
25 mars 1996
